sábado, 19 de mayo de 2012

Esta es la historia de...

Objetivo:
  • Trabajo individual.
  • Agilidad mental.
  • Acción-reacción.
  • Desarrollo de la improvisación.
Organización del grupo:
  • Todos en circulo.
Material necesario:
  • Ninguno.
Realización:

Este ejercicio se realiza en dos partes.

En una primera parte se pide a los alumnos que añadan a la frase "Esta es la historia de un/una" un sustantivo, vamos un nombre de persona, animal, lugar o cosa.

Ejemplos: Esta es la historia de un ELEFANTE, esta es la historia de un BOLÍGRAFO, esta es la historia de una UÑA,...
  • Primeramente se dicen de uno en uno y en círculo según el orden.
  • A continuación el monitor se coloca en el centro del círculo y va señalando a los alumnos aleatoriamente, pudiendo llegar a repetir algunos. (esto hará que estén mas atentos y que de pie a que la improvisación sea más real)
La segunda parte del ejercicio consiste en añadir además un adjetivo para ese sustantivo, es decir algo que nos diga como es la persona el lugar o la cosa.

Ejemplos: Esta es la historia de un CANGREJO AMARILLO, esta es la historia de un NIÑO MALEDUCADO, esta es la hitoria de una PLAYA DESIERTA,...
  • Al igual que antes, primeramente se dicen de uno en uno y en círculo según el orden.
  • A continuación el monitor se coloca en el centro del círculo y va señalando a los alumnos aleatoriamente, pudiendo llegar a repetir algunos. (esto hará que estén mas atentos y que de pie a que la improvisación sea más real)
Observaciónes:
  • Con este ejercicio conseguimos agilidad mental.
  • yo siempre digo a mis alumnos que digan lo primero que se les pasa por la cabeza sin cortar la imaginación.
  • tambien recomiendo pensar en cosas personales, o cercanas a donde están ellos de esa manera surgen imágenes más rápidamente.
  • Este ejercicio nos sirve para crear imagenes en los demás, todo el mundo tenemos en nuestra cabeza multitud de imágenes y al nombrarlas alguien nos vienen a la cabeza. además con el adjetivo lo que hacemos es reforzarla. pensad sino la imagen que se os viene con "esta es la historia de una PRINCESITA FEA" o con "esta es la historia de un GIGANTE DIMINUTO" estas imágenes son contradictorias ya que cada vez que pensamos en una princesa de cuento suele ser muy guapa o cada vez que pensamos en un gigante suele ser enorme... pero ¿por qué estos personajes no pueden existir en una historia?

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