Pañuelito

Objetivo:

• Acercamiento a los miembros del grupo.
• Trabajo de atención y concentración.
• Sentirse valorado y respetado como miembro de un grupo.

Organización del grupo:

• Dos equipos de igual número de miembros.
• Se colocan a varios metros de distancia enfrentados entre sí y el monitor colocado en el centro de ambos grupos

Material necesario:

• Un pañuelo (o cinta del pelo, o un calcetín, o un palo,...)

Realización:

1. Lo ideal es que cada equipo tenga como mínimo 3 jugadores.
2. Entre los equipos deben de ponerse números cada uno de sus jugadores, estos números deben ser del 1 hasta el número de participantes que haya en el equipo.
3. A continuación se coloca el monitor ("la madre") en el centro de ambos equipos. Sostiene el pañuelo por la punta de los dedos y dice un número.
4. En este momento salen en busca del pañuelo cada uno de los participantes de los equipos que tengan el número nombrado.
5. Cuando llegan al punto donde esta el pañuelo, uno de los dos tiene que cogerlo y correr hacia su lado intentando que el otro niño/a no lo pille. (si lo pilla, pierde y gana el equipo contrario. Si no lo pilla gana el equipo que a cogido el pañuelo).

Observaciones:

• Se pueden poner algunas normas, como:
• No se puede pillar a un compañero si no ha cogido el pañuelo.
• No se puede cruzar al campo del equipo contrario hasta que no se coja el pañuelo.
• Normalmente yo no elimino a alumnos ya que me interesan que sigan jugando. Lo que suelo hacer es ir sumando puntos a los equipos. si veo que comienza a haber mucha diferencia de puntos vuelvo a crear otros grupos distintos, esto lo hago para que no tengan la noción de fracaso, sino la de diversión y trabajo en equipo.
• En vez de decir números podemos decir letras, frutas, numeros en otros idiomas, vehículos,... (imaginación al poder)
• Hay otra versión, que puedes ver en El Pañuelito II.